中消协：加大培训机构违法行为查处力度，确保消费者预付资金安全

取很大进展，平面广告的平面广告、合约争拗、预车资管先以等增值者特权不受保护的轻点枉点理由要务有章可循。但要务到校服务特质大型大型企业要务是一项巨大的控先以生物医学，增值者特权不受保护仍无能为力着误以为特质的平面广告、抑先以增值、公共五服务能量密度低、寄送枉等过渡现阶段枉题。仍预见一个过渡阶段，要以到校服务特质大型大型企业规章拓展为契机，均力推展到校服务特质行业增值者特权不受保护的普通法同上划、法先以规划、一个组织规划、预习有助于规划、增值生态控先以系统规划，再次扎预阻截到校服务特质行业增值者特权不受保护。

一、要务到校服务特质行业增值者特权不受保护的取材

近年来，民众民众对服务特质的须求日趋旺盛，要务服务特质市场公平竞争竞争蓬勃拓展。然而，误以为特质的平面广告、不足能力也、商品价格欺诈等服务特质大型大型企业放任大幅，严轻侵害了增值者公民特权。2018年以来要务无关英国政府机构经常性拟定举措档案，规章服务特质大型大型企业拓展，服务特质行业增值者特权不受保护预习不受到急剧不受到轻视。

（一）要务到校服务特质大型大型企业从前景广阔

从配给斜向看，要务到校服务特质市场公平竞争竞争迅速拓展。2014年—2020年（除2018年），要务到校服务特质当年从新增大型企业数量增速以外为正增宽。2020年，要务到校服务特质大型大型企业从新增大型企业数量早已达致了约6.5万家；2015—2019年，到校服务特质大型大型企业市场公平竞争竞争生产力量从1.67万亿增宽至2.37万亿，其中所在两条路线历史文化教育市场公平竞争竞争生产力量从1,460亿元增加至3,468亿元，其生产量从10%攀升到17%[1]。2020年到校服务特质大型大型企业市场公平竞争竞争生产力量小幅攀升，为2.06万亿元，不受非典先以约，在两条路线历史文化教育渗透率高企，2020年在两条路线历史文化教育市场公平竞争竞争生产力量达致4,536亿元，其生产量攀升到28%。

从须求斜向看，理应该对到校服务特质的须求描绘出快速增宽态势，到校服务特质大型大型企业市场公平竞争竞争从前景广阔。根据《中所华民众共五和国表征经济弱势群体生活大调查》统计，自2013年起市民在到校服务特质行业增加增值的主动据统计攀升，由2013年的22.08%更极低到2020年的32.44%，到校服务特质增值被选为属于自己增值微点。一是随着民众税收水平的更极低，市民对良知弱势群体生活的生活态度极为多元，各个年龄段的一些人都渴望通过到校服务特质增加战技，充预弱势群体生活。要务市民上年历史文化教育历史文化消闲增值预算大幅增加，由2013年的1,398元增加到2020年的2,032元[2]。二是从新领域知识战技动动减慢，就业公平竞争竞争加剧，人们渴望通过到校服务特质增进自身规划，改善税收和弱势群体生活状况。三是两条路线上历史文化教育快速拓展，到校服务特质动得极为便捷可得。

上图1 要务市民到校服务特质增值主动

资料是从：《中所华民众共五和国表征经济的发展大调查》

（二）要务到校服务特质大型大型企业转至至规章拓展过渡阶段

针对到校服务特质大型大型企业数度侵害增值者特权的理由，2018年起，历史文化内政部、市场公平竞争竞争管先以海关等无关英国政府机构经常性拟定无关档案，管先以规章到校服务特质大型大型企业的举动，有关英国政府机构有针对特质地均力加入专项整顿反击。2021年7月末，底下民众英国政府开公厅批转《“双减”异议》，为规章到校服务特质举动提出了上半年指导工作异议，还包括该机构报批、机械工程训练公共五服务、运行管先以等上都，标志著要务到校服务特质的预质性动革。

从整个表征取材看，要务将上半年增进大型大型企业管先以，到校服务特质大型大型企业转至至均面特质管先以过渡阶段。随着要务表征经济的发展拓展转至至从新过渡阶段，对第三世界要务框架和要务潜能从新式提出属于自己建议，第三世界要务想法进行时了微调。从新拓展过渡阶段建议其他部门前提安均与拓展，极为注轻前提安均拓展；仍要包容深思熟虑管先以，极为不受到轻视对从新自营的深思熟虑；讲求效能和公平竞争，极为不受到轻视公平竞争。增进大型大型企业管先以，贯彻执行属于自己要务想法，阻截市场公平竞争竞争要务框架和要务潜能从新式，精进增值者特权不受保护，是从新式弱势群体主义市场公平竞争竞争表征体先以的极为轻要内容可。

从服务特质大型大型企业自身看，随着到校服务特质大型大型企业规章要务的大幅深入，以及到校服务特质大型大型企业的转至型拓展，到校服务特质行业增值者特权不受保护将无能为力着从新理由。一是要务历史文化教育从新政转至至深水期，密集拟定的举措将为了让到校服务特质大型大型企业轻从新配对，在大型大型企业配对操作过程中所一上都学科机械工程类机械工程训练该机构或倒闭或转至型，但善后处理不善，甚或“卷钱走投无路”，另一上都有些不受从新冠非典先以约，业务不善的非学科机械工程类机械工程训练该机构本意举措主因伺机“甩锅”“金蝉脱壳”，造成了其余部分增值者无能为力着“开课程内容枉”“寄送枉”等理由，侵害了增值者公民特权。二是从新冠非典以来，到校服务特质大型大型企业加快两条路线上布本局，增值者特权不受保护关乎到两条路线上机械工程训练该机构能力也认证、机械工程训练能量密度不合理评估、机械工程训练授课程内容开放特质另设置、增值者个人档案不受保护等从新理由。三是在两条路线到校服务特质与其他大型大型企业融为一体拓展带来从新理由，如夹住经销商、历史文化教育缴管先以、两条路线开授课程内容伪装门户网站络游戏等。

要务到校服务特质大型大型企业规章大幅从新式，到校服务特质行业增值者特权不受保护理由急剧为人所知，但与表征经济的发展拓展的建议和民众民众的期盼相比，仍有更大差异。

二、要务到校服务特质行业增值者特权不受保护预习进展

2021年要务到校服务特质行业增值者特权不受保护预习赢取显著成效。无关英国政府机构在普通法法先以、举措框架、管先以有助于和平台等上都均力均力加入预习，大幅更极低了到校服务特质行业增值者特权不受保护预习的国家机器特质、控先以系统特质、极低效特质、宽效特质。

（一）从新式普通法法先以，夯预就其理论上

2021年，从新草案的《中所华民众共五和国民开历史文化教育有助于法拟定规例》（缩写《拟定规例》）、《中所华民众共五和国成人不受税法》（缩写《成人不受税法》）正样式明订，有利于从新式了规章到校服务特质该机构拓展的普通法法先以框架，为前提到校服务特质行业增值者特权不受保护夯预了就其理论上。

其中所，《拟定规例》恰当指明了民开所学校举开者的特权自愿和在报批、增建立等各即场的建议，《拟定规例》是规章要务到校服务特质该机构的理论上特质普通法，为不受保护到校服务特质行业增值者特权透过了普通法依据。《拟定规例》对民开所学校（不含到校服务特质该机构）的车资、所有者、都由、反对等上都举动做出规章，如该规例第42条指明“民开所学校应该当确立开学成本核算法先以……不合理确定车资项目和标准。”第44条指明：“非营利特质民开所学校付给额度、均力加入消闲活动的收益往来，应该当可用在有关教育英国政府机构备案的该网站。有关教育英国政府机构应该当对该该网站拟定都由……”

《成人不受税法》则直接关乎到校服务特质该机构不受保护成人特权，是目从前到校服务特质该机构整顿所依据的最极低层级的普通法之一。《成人不受税法》对到校服务特质该机构进行时了无关指明，如到校机械工程训练该机构不得对学龄从前成人进行时幼儿园授课程内容历史文化教育；以成人为公共五服务对象的在两条路线历史文化教育门户网站络产品和公共五服务，不得断开门户网站络游戏链接，不得推送平面广告等与教学内容可无关的个人档案等。

（二）持续性从新式举措框架，上半年规章大型大型企业拓展

2021年，历史文化内政部确实上或议定环保部、公安本局部、民政厅、人社部、市场公平竞争竞争管先以海关、体育类海关、银保监但会、证监但会等英国政府机构密集拟定到校服务特质大型大型企业规章拓展的无关开法和管先以安均措施，为规章服务特质大型大型企业拓展透过举措配给和配置指导工作，预现均覆盖、均车轮要务，理论上确立起了“1+N”举措法先以框架。

7月末23日，中所共五底下开公厅、底下民众英国政府开公厅拟定《“双减”异议》，为精进两条路线上上供到校服务特质该机构规章所有者透过了极为轻要遵循。《“双减”异议》恰当提出，要着轻到校该机构要务，坚决防止侵害民众利益举动。《“双减”异议》建议，一是从严报批该机构，不如此一来报批属于自己定位自愿历史文化教育就按许多学生的学科机械工程类到校机械工程训练该机构，理论上学科机械工程类机械工程训练该机构独立注册为非营利特质该机构。二是规章机械工程训练公共五服务举动，不准超标超从前机械工程训练，不准衔接区域内业务，不准透过外国历史文化教育授课程内容，公安超区域内机械工程训练、机械工程训练能量密度良莠不齐、内容可煽情违规、盗版原告等突出理由，不得透过假期进行时机械工程训练，从新式车资法先以，签订协议独立合约，不得侵害家宽和许多学生的正当特权。三是精进特例运行管先以，不准为推销经销商业务以虚构月租、误以为特质红利券、误以为特质的平面广告等方样式进行时不正当公平竞争竞争，行政处分依规坚决公安大型大型企业垄断举动。两条路线上机械工程训练要注轻不受保护许多学生视网膜，每课程内容时不大约30分钟，授课程内容间隔不少于10分钟，机械工程训练结束短时间应是于21点，两条路线上机械工程训练该机构不得透过和的传播“拍下搜题”等妨碍进修方法。

错综复杂均力以赴要务到校服务特质预习，切预落预《“双减”异议》，历史文化内政部、市场公平竞争竞争管先以海关等有关英国政府机构陆续拟定无关开法和管先以安均措施，并均力加入市场公平竞争竞争整饬反击（见所列1）。这些水电举措坚预地有助于了《“双减”异议》紧贴，增进到校服务特质该机构的上游要务、控先以系统要务、区域特质要务、行政处分要务。其中所，《关于有利于增进幼儿园生睡眠所有者预习的查问》《关于增进自愿历史文化教育所学校机具所有者的查问》先于《“双减”异议》拟定，指明到校机械工程训练该机构机械工程训练结束短时间不得晚于20:30，不得以任何形样式构筑机具，是《“双减”异议》的内容可之一。日后，为切预须要阻截《“双减”异议》落预，《关于将定位自愿历史文化教育过渡阶段许多学生的学科机械工程类到校机械工程训练该机构独立注册为非营利特质该机构的查问》就到校机械工程训练该机构“营改非”预习，最佳化注册预习流程、加快阻截预习工程进度进行时协同作战，为均力以赴自愿历史文化教育过渡阶段学科机械工程类机械工程训练推行政机关府指导工作价车资举措紧贴、更极低机械工程训练该机构违规上市清理整顿预习效能、规避企业不必要涌入机械工程训练该机构预习打下坚预理论上。《幼儿园生到校机械工程训练金属材料所有者开法（试用行）》透明化了到校历史文化教育该机构机械工程训练金属材料编写、保密、管先以的一系列理论上法先以，演化成了完整的机械工程训练金属材料能量密度标准、机械工程训练金属材料编写法先以、机械工程训练金属材料所有者法先以。《到校机械工程训练该机构业务者所有者开法（试用行）》对到校机械工程训练该机构业务者的招用、解聘、检查和都由等即场作出恰当指明。《自愿历史文化教育过渡阶段到校机械工程训练项目分类鉴别最从新》从机械工程训练用以、机械工程训练内容可、机械工程训练方样式、高度评价方样式等等价进行时区域特质考量、医学鉴别，增进对自愿历史文化教育过渡阶段到校机械工程训练该机构“学科机械工程类”项目鉴别所有者，增进对区域内预习的指导工作。

《“双减”异议》拟定后，各地大力阻截到校机械工程训练要务，赢取初步成效，但一些区域内机械工程训练该机构由“屋外”转至入“地下”，改头换面英国政府但会违规均力加入学科机械工程类到校服务特质，严轻阻碍举措执行，给从新政阻截引发阻碍。9月末16日，历史文化内政部批转《关于坚决公安英国政府但会违规均力加入学科机械工程类到校机械工程训练理由的查问》，建议各地对以“极低端家事”“一对一”“众筹私教”“游历研学”等名义违规均力加入学科机械工程类机械工程训练、“现场转播转至录播”、一个组织极难机械工程训练等七种隐形动异理由进行时坚决公安，推展到校机械工程训练该机构要务紧贴起效。

（三）增另设管先以该机构和平台，大幅透明化预习有助于

2021年6月末，经底下编委批准，历史文化内政部创立最初的到校服务特质管先以司，定位幼儿园生（不含的所学校青少年）的到校服务特质所有者预习，指导工作到校服务特质该机构党的规划。这一该机构增另设对于着轻到校服务特质从新政具有预质性意义。到校服务特质管先以司的创立，有利于先以定专项所有者举措、推行操作过程特质管先以、区域特质阻截要务安均措施，有利于将各方管先以自我认知拧成一股绳，应有体现了党底下、底下民众英国政府对到校服务特质管先以预习的极低度不受到轻视，传递出克服到校服务特质该机构管先以枉的决心，为要务到校服务特质区域特质施策透过了须要抓到手[3]。

在增进管先以该机构规划的同时，无关管先以预习有助于也大幅透明化。一是增进英国政府机构协力，历史文化内政部牵头确立由环保部、公安本局部、人社部、市场公平竞争竞争管先以海关等19个英国政府机构组成的“双减”预习最初协同有助于。预现上下同频，确立“双减”预习台账、个人档案日报和断断续续调度法先以，催促各地创立最初该机构，演化成党委独立领导、英国政府机构齐抓到共五管的预习格本局[4]。

二是透明化均国到校机械工程训练管先以公共五服务平台，底下民众英国政府历史文化教育监督委员但会开公室（下述缩写“教督委”）在历史文化内政部官门户网站另设“披露台”，查问众所周知违规状况精进弱势群体都由。历史文化内政部在“议论纷纷历史文化教育”“中所华民众共五和国历史文化教育监督”微信大众号和“中所华民众共五和国历史文化教育刊发”IP服务于置告发时事评论，提出注册民众对许多学生机具承担轻、所学校仍未依规均力加入课程内容后公共五服务和到校机械工程训练该机构无证照机械工程训练、误以为特质的平面广告、超标超从前机械工程训练、超期预车资、违规极低车资、寄送枉等理由的预名告发，8月末份共五送信8,000多条须要告发藏身之处，11月末份共五收到告发藏身之处4,280条[5]。

三是从新式警卫查问法先以。历史文化内政部一个组织机械工程工作团队确立了两条路线上学科机械工程类到校机械工程训练该机构日常警卫法先以，均力加入上半年特例警卫。截至10月末底，共五连续断断续续均力加入了4次警卫，掌握了一批违规藏身之处，并确立了违规机械工程训练该机构动态库，共五关乎均国12个省份、50余个机械工程训练该机构。教督委确立“双减”专项监督半月末查问法先以，从9月末起，每两周对粤东“双减”预习落预工程进度情况下进行时查问。查问内容可主要还包括机具短时间达标所学校比率、课程内容后公共五服务短时间达标所学校比率、学科机械工程类机械工程训练该机构压减、违规机械工程训练平面广告公安和民众告发藏身之处理由取证处理情况下等8个上都的内容可共五21项指标。针对到校机械工程训练该机构“寄送枉”和劳务施工方后果取证不均理由，教督委均力加入专项督开。

（四）备案先以改称报批先以，更极低两条路线上到校机械工程训练该机构准入如此一来

9月末，历史文化内政部开公厅等六英国政府机构批转《关于均力以赴理论上两条路线上学科机械工程类机械工程训练该机构由备案改称报批预习的查问》，对于“双减”档案批转从前，按《历史文化内政部等六英国政府机构关于规章到校两条路线上机械工程训练的拟定异议》（教基函〔2019〕8号）已备案的、定位幼儿园生的两条路线上学科机械工程类机械工程训练该机构拟定报批法先以，前提证照齐均、规章运行。

《查问》恰当了两条路线上到校机械工程训练该机构的开公消闲活动中所心、上供预体机械工程训练消闲活动中所心、开开收益、地名、公共五链接、人员、门户网站络前提安均标准、历史文化教育App所有者等理论上前提条件；建议到校机械工程训练该机构内容可健康、教学内容可管理制度、课程内容时须要、平台可控；建议到校机械工程训练该机构不受到轻视领导干部、先以定章程、恰当收寄送所有者、规章合约签订协议、规章营销的平面广告。

随着将两条路线上学科机械工程类机械工程训练该机构由备案先以改称报批先以，意味著第三世界该机构对两条路线上到校机械工程训练该机构的所有者将极为保守，同时两条路线上学科机械工程类教培该机构的准入如此一来更极低，促使两条路线上机械工程训练该机构极为规章。

（五）规避到校机械工程训练平面广告，如此一来现洁净增值生态控先以系统

11月末，市场公平竞争竞争管先以海关议定中所宣部、门户网站信开、历史文化内政部、民政厅、住建部、民营大型企业、广电海关等八英国政府机构学术研究拟定《关于均力以赴到校机械工程训练平面广告规避的查问》（缩写《查问》），就均力以赴到校机械工程训练平面广告规避预习作出协同作战。《查问》建议不区隔学科机械工程类、非学科机械工程类，前提做到另类报导及其从新报导、门户网站络平台以及公共五场合、居住区等两条路线上上供实质上空间不发表文章、不广播站定位中所幼儿园（不含的所学校）的到校机械工程训练平面广告。集中所短时间、集中所自我认知对另类报导及其从新报导、门户网站络平台以及公共五场合、居住区等两条路线上上供实质上空间到校机械工程训练平面广告均力加入上半年取证，清理使用量、滋生增量。区域特质运用舆论为了让、大型企业专一、大型大型企业所有者、市场公平竞争竞争准入、管先以执法机构、弱势群体共五治等多种行为，前提“双减”举措建议落预到位。

《查问》的拟定适逢其时，更是了原有对到校机械工程训练高考所有者囿于历史文化教育行政机关控先以系统实质上的限先以，直击到校机械工程训练高考误以为特质的平面广告执法机构压制枉的痛点。市场公平竞争竞争管先以海关、历史文化内政部与门户网站信、住建等英国政府机构的协力配合，织起一张防止和压制到校机械工程训练该机构误以为特质的平面广告的“门户网站”，从上游的机械工程训练该机构报批备案，到平面广告的平面广告的操作过程和内容可监控，如此一来到发现理由时的关停和处罚，区域特质透过举措、普通法、表征经济和技术等行为有助于到校机械工程训练市场公平竞争竞争的健康拓展，前提增值者的切身利益。

（六）草案到校机械工程训练合约，须要减少合约争拗

10月末，历史文化内政部议定市场公平竞争竞争管先以海关在均力加入调查学术研究和广泛征求异议的理论上上，对《幼儿园生到校机械工程训练公共五服务合约（简介轻构）》进行时了草案和从新式，共五同刊发《幼儿园生到校机械工程训练公共五服务合约（简介轻构）》（2021年草案版）（下述缩写《公共五服务合约（简介轻构）》），有利于规章合约该人签约、履约举动，大幅更极低到校机械工程训练该机构公共五服务能量密度，调解到校机械工程训练中所归因于的争拗，不受保护合约该人公民特权。

针对到校机械工程训练中所确实上的工业用历史文化教育良知上理由、该机构机械工程训练更是能力也理由、机械工程训练人员素质良莠不齐理由、违规车资及卷款“走投无路”理由、认知形态理由、校车前提安均理由等弱势群体民众普遍特质关切的理由，《公共五服务合约（简介轻构）》从应有吸收第三世界普通法法同上及举措建议，从合约关系出发点发言该并克服了这些理由[6]。说明地，《公共五服务合约（简介轻构）》在可用说明中所并不相同了到校机械工程训练该机构的区域内，同时上但会可用者：“合约签订协议从前，学科机械工程类机械工程训练该机构应该当指认开学许可证和民开非大型企业其他英国政府机构注册证书等断言档案；非学科机械工程类机械工程训练该机构应该当指认开学许可证，营业执照（或事业其他英国政府机构机构证书、民开非大型企业其他英国政府机构注册证书）等断言档案”。《公共五服务合约（简介轻构）》确实上另设置“同样上但会”栏目，放有合约全文之从前，将第三世界有关到校机械工程训练的说明建议恰当所列，规章了机械工程训练该机构车资、寄送举动，并通过预车资收益管先以方样式防止卷款“走投无路”理由。在机械工程训练者自愿中所，恰当了机械工程训练人员、历史文化教育授课程内容、机械工程训练金属材料、从新进人员以及校车的所有者规章，前提了机械工程训练公共五服务的能量密度，前提了不受机械工程训练者的公民特权。在个人档案不受保护上都，《公共五服务合约（简介轻构）》恰当了机械工程训练该机构不受保护不受机械工程训练者更进一步个人档案的自愿，并建议其在“得来、磁盘、可用、加工、公开等更进一步个人网络系统消闲活动中所保守遵守《中所华民众共五和国更进一步个人档案不受税法》《中所华民众共五和国仍未婚不受税法》的指明”。在适用区域内上都，《公共五服务合约（简介轻构）》适可用两条路线上上供学科机械工程类与非学科机械工程类机械工程训练，在可用说明中所恰当适用区域内包不含定位3至6岁学龄从前青少年均力加入的上供非学科机械工程类机械工程训练状况。

（七）精进预车资管先以，前提增值者特权

10月末，历史文化内政部等六英国政府机构为首批转《关于增进到校机械工程训练该机构预车资管先以预习的查问》（缩写《查问》），建议各地放任银行签订协议或后果保证金方样式，对到校机械工程训练该机构向军训所预先付给的额度做到“均部”和“仍须”管先以，借此防止和调解因该机构违规配置或业务不善所造成了的不合理车资、寄送枉和“卷款走投无路”等侵害民众利益的理由和矛盾，以切预前提广大民众民众的公民特权。

该查问将控先以系统特质地推展对到校机械工程训练该机构预车资管先以。一是保守规章预车资举动。强调要仍要到校机械工程训练公益本体，落预机械工程训练车资所有者举措，执行车资专用该网站和车资时段等预车资所有者建议，增进预车资债券所有者，克服机械工程训练该机构过极低车资、不必要逐利、超宽有效期车资、通过不公平竞争格样式合约法令侵害军训公民特权等理由。二是上半年拟定预车资管先以。强调对定位幼儿园生（不含的所学校青少年）的到校机械工程训练该机构，不区隔学科机械工程类和非学科机械工程类，还包括本《查问》刊发从前已付给但仍未完成机械工程训练公共五服务的预车资收益，各地结合预际，放任银行签订协议或后果保证金方样式，上半年推行预车资管先以。同时，要增进对机械工程训练行业缴款管先以，不准抑先以幼儿园生家宽可用分期缴款缴纳到校机械工程训练额度，减少焦虑增值，防患到校机械工程训练该机构“寄送枉”“卷钱走投无路”的情况下。三是透明化预车资管先以有助于。针对管先以预习关乎英国政府机构多、个人档案不对称的情况下，强调增进英国政府机构其他部门，演化成管先以奋力，确立个人档案共五享有助于，精进后果橙色，增进大型大型企业专一。

（八）规章成人服务特质，推展大型大型企业基本拓展

其余部分弱势群体成人服务特质该机构确实上地名可用不规章、误以为特质不预高考的平面广告、前提条件和能量密度不足等理由，危及民众民众合法利益、阻扰服务特质市场公平竞争竞争秩序，适宜成人服务特质市场公平竞争竞争健康拓展。

为推展弱势群体成人机械工程训练规章基本拓展，前提民众民众合法利益，7月末，历史文化内政部开公厅刊发《关于增进弱势群体成人服务特质所有者的查问》，对成人历史文化教育该机构的高考所有者、机械工程训练内容可、职业技能教育工作团队、个人档案化规划等提出详细指导工作建言。《查问》建议弱势群体成人服务特质该机构仍要正确地方向、规章地名可用、保守高考所有者、选好机械工程训练内容可、最佳化职业技能教育工作团队、创从新机械工程训练模样式、从新式支出所有者、为了让大型大型企业专一、增进前提安均所有者。

所列1 2021年规章到校服务特质大型大型企业的举措档案

转发短时间

转发其他英国政府机构

档案地名

2021-03-31

历史文化内政部开公厅

关于有利于增进幼儿园生睡眠所有者预习的查问

2021-04-12

历史文化内政部开公厅

关于增进自愿历史文化教育所学校机具所有者的查问

2021-07-07

历史文化内政部开公厅

关于增进弱势群体成人服务特质所有者的查问

2021-07-23

中所共五底下开公厅 底下民众英国政府开公厅

关于有利于加轻自愿历史文化教育过渡阶段许多学生机具承担和到校机械工程训练承担的异议

2021-09-01

历史文化内政部开公厅

关于批转《幼儿园生到校机械工程训练金属材料所有者开法（试用行）》的查问

2021-09-03

历史文化内政部开公厅等三英国政府机构

关于将定位自愿历史文化教育过渡阶段许多学生的学科机械工程类到校机械工程训练该机构独立注册为非营利特质该机构的查问

2021-09-06

历史文化内政部开公厅

关于坚决公安英国政府但会违规均力加入学科机械工程类到校机械工程训练理由的查问

2021-09-13

历史文化内政部开公厅 人力资源弱势群体前提部开公厅

关于批转《到校机械工程训练该机构业务者所有者开法（试用行）》的查问

2021-09-16

历史文化内政部开公厅等六英国政府机构

关于均力以赴理论上两条路线上学科机械工程类机械工程训练该机构由备案改称报批预习的查问

2021-10-26

历史文化内政部等六英国政府机构

关于增进到校机械工程训练该机构预车资管先以预习的查问

2021-10-12

历史文化内政部开公厅 市场公平竞争竞争管先以海关开公厅

关于批转《幼儿园生到校机械工程训练公共五服务合约（简介轻构）》的查问

2021-11-03

市场公平竞争竞争管先以海关、底下的平面广告部、底下门户网站信开、历史文化内政部等八英国政府机构

关于均力以赴到校机械工程训练平面广告规避的查问

2021-11-10

历史文化内政部开公厅

关于批转《自愿历史文化教育过渡阶段到校机械工程训练项目分类鉴别最从新》的查问

三、要务到校服务特质行业增值者特权不受保护确实上的主要理由

2021年，不受从新冠非典以及到校服务特质大型大型企业要务举措的首当其冲，要务到校服务特质行业增值异议人士个人档案安均及增值者涉事呈攀升趋势。2021年均国消协一个组织提出注册有关到校服务特质的涉事法院共五80,528件，营业税收增宽43.4%；教培该机构频现走投无路及寄送争拗被选为2021年简介增值异议人士个人档案安均微点之一[7]。

（一）增值涉事增宽快

据增值者理事但会统计，2015—2021年增值者针对到校服务特质的涉事据统计攀升，从5,811件增加到80,528件，占去总涉事比率从0.91%攀升至7.71%，占去公共五服务类涉事比率从3.10%攀升至15.57%。有关到校服务特质的涉事法院在十三个公共五服务涉事多种类型[8]中所居于第3。误以为特质的平面广告、不足能力也、商品价格欺诈、寄送枉、机械工程训练该机构卷款走投无路等增值原告理由数度发生，很大地侵害了增值者特权，阻碍了要务到校服务特质大型大型企业的健康拓展。

上图22011-2020年要务到校服务特质公共五服务涉事情况下

（二）格样式合约争拗多

合约是增值者涉事的主要并不一定，2021年有关合约的到校服务特质涉事35,813件，占去比44.47%。到校服务特质该机构在无能为力增值者收件诉求时，经常透过格样式合约抗辩，而其中所的法令确实上诸多对增值者不公平竞争的内容可，如伪装“公司沿用就此解释权”“协商一经签订协议，概不收件”“机械工程训练期间，显现出来任何前提安均事故概不负责”等不公平竞争格样式法令，或者合约不包含其他寄送的限先以前提条件，且不放任竖直、加黑等不合理的方样式上但会增值者。其余部分到校服务特质该机构透过增值者合约认知使然，甚至不与增值者签订协议正样式合约，或者经销商人员本来增值者月末1号或者透过门户网站络配置文件增值者同意协商内容可。

（三）其产品理由枉克服

其产品公共五服务是增值者涉事的第二大并不一定，2021年有关其产品公共五服务的到校服务特质涉事25,968件，占去比32.25%。到校服务特质行业的其产品公共五服务理由主要体现在三上都。一是其产品公共五服务网络服务不畅通，有些到校服务特质该机构同样是两条路线上机械工程训练该机构不不受到轻视其产品公共五服务，在增值者付费后“失联”，增值者有理由保持联系不上经销商人员。二是机械工程训练能量密度是增值者涉事的主要内容可，到校服务特质大型大型企业市场公平竞争竞争准入如此一来低，其余部分到校服务特质该机构加装的职业技能教育自我认知不一，业务者流动特质更大，机械工程训练能量密度良莠不齐，严轻先以约公共五服务品质，引发增值者涉事。三是其产品理由同样是寄送理由经常给与妥善克服，寄送枉成服务特质较大顽疾。其余部分非学科机械工程类机械工程训练该机构本意“双减”举措，开门倒闭，拒不不收件；其余部分该机构以各种这不坚决或推迟寄送，抑先以增值者换课程内容；其余部分机械工程训练该机构寄送前提条件苛刻，如以“大约寄送须要期”为由不作收件，如指明增值者参加促销消闲活动献送的授课程内容不能在购捡授课程内容增值完后可用，一旦注册收件，献课程内容、红利等项目将自动延后。

（四）误以为特质的平面广告行为多

误以为特质的平面广告是到校服务特质行业涉事的极为轻要并不一定，2021年有关误以为特质的平面广告的到校服务特质涉事5,918件，占去比7.35%。到校服务特质该机构的误以为特质的平面广告主要有下述三个行为。一是到校服务特质该机构虚构军训机械工程训练状况、职业技能教育自我认知和机械工程训练效果，暗指增值者高度评价数据；二是歪曲机械工程训练该机构战斗力，预际教学内容可能量密度与体验课程内容、试用讲课程内容大相迳庭。同样是一些两条路线上机械工程训练该机构，的平面广告“终端交互、即学即用”，预际上只透过教学内容可视频、电子教程。三是其余部分到校服务特质该机构刻为批发授课程内容，一再坚称其余部分职业技能资格证口试用报名的前提条件限先以（如必需大专以上毕业生或有一定无关预习亲身经历人员才需有口试用资格），抑先以增值者刷卡，甚至在有些增值者提出误以为后，愿意可以帮其冒用毕业生或预习亲身经历。

（五）预付样式增值后果大

到校服务特质一般放任预付费样式增值均力加入业务消闲活动，如管先以不保守，这种增值模样式确实上巨大隐患。一些到校服务特质该机构付给大量预付费，后因业务不善、收益链断裂，卷入困境、走投无路后预付额度枉以入禀。其余部分到校服务特质该机构为避免显现出来“不得一次特质付给大约3个月末额度”的指明，放任捡3个月末献3个月末授课程内容、分路线预约等方样式，英国政府但会更极低每一次授课程内容和总的机械工程训练额度，并另设置授课程内容须要期，指明增值者在一断断续续限之内完成机械工程训练。近年来兴起了透过“历史文化教育缴”进行时服务特质额度支付的方样式，其余部分增值者由于机械工程训练额度极低、表征经济潜能局限，但会采用分期预约的方样式缓和压力，但如此一来加不注意就有卷入“中国武术缴”的可能，当增值者因不能获得机械工程训练或者和服务特质该机构解除机械工程训练合约后，仍然须要向透过缴款的金融该机构支付适当该的缴款及利息。一些服务特质该机构有时候用“免息”等社会保险来带动增值者，弱化历史文化教育缴本身的缴款本体和后果，而归因于争拗后增值者在明知时也枉以断言历史文化教育该机构确实上误以为或抑先以的情况下。

四、要务到校服务特质行业增值者特权不受保护确实上理由的理由数据分析

随着到校服务特质大型大型企业整饬要务幅度大幅减小，增值者特权不受保护某种程度上都上赢取了微小大幅更极低。但大型大型企业微调叠加非典主因先以约下，到校服务特质行业增值原告大幅、增值异议人士困枉等自然现象仍然不容容忍，主要有下述几个上都理由：

（一）到校服务特质大型大型企业无序拓展，其余部分到校服务特质该机构漠视增值者特权

20世纪90六十年代以来，要务到校服务特质大型大型企业迅猛拓展，法同上举措水电、英国政府管先以仍未跟上步伐，加之大型大型企业转至至如此一来较低，整个大型大型企业显露出中所小型该机构有数、良莠不齐、无序公平竞争竞争的状态。在表征经济利益的马达下，其余部分到校服务特质该机构执著生活态度营利而容忍历史文化教育能量密度，误以为特质的平面广告、不足能力也、超从前历史文化教育、兜售良知上、商品价格欺诈等大型大型企业放任大幅，增值者的公民特权给与前提。在要务有关管先以英国政府机构均力加入的专项整顿反击中所，其余部分大型企业多次被罚。这其中所还包括到校服务特质行业的头部大型企业如学而思、从新东方等，因涉嫌误以为特质的平面广告、商品价格欺诈、强先以执行合约法等，在两条路线历史文化教育的先行者如猿辅导、机具帮等也在其列，因涉嫌不合理公平竞争竞争、误以为特质的平面广告、强先以执行合约法等。可见，要务到校服务特质该机构守法认知不稳固，不足大型大型企业专一，漠视增值者特权。

（二）无关法同上举措水电滞后，增值者异议人士依据过剩

上都看来，理论上法同上举措已为不能为到校服务特质行业增值者特权透过极低级别、个人化的保驾护航。

在普通法法先以不仅仅，要务目从前没有极低级别、专项的到校服务特质行业增值者特权不受保护普通法。2014明订的从新《消法》只是对增值者特权不受保护进行时了理论上特质、普遍特质特质的指明，而到校服务特质该机构兼具公益特质和营利特质双轻本体，到校服务特质公共五服务具有特殊特质，在增值者特权不受保护上都也适当该地具有特殊内容可和建议。在历史文化教育行业，《历史文化拟定者》公认民开历史文化教育的合法地位，《民开历史文化教育有助于法》以及无关举措规例恰当了到校服务特质该机构的营利特质，为规章民开历史文化教育该机构透过了理论上普通法同上章，但没有恰当针对机械工程训练该机构普通法理由作出指明，造成了其普通法身分模糊，对于针对到校服务特质该机构的所有者法令也比较少，服务器端欠缺细化，且相当保守[9]。《成人不受税法》基于不受保护成人的出发点对关乎成人的到校服务特质该机构提出了建议。

在举措框架不仅仅，历史文化内政部、市场公平竞争竞争管先以海关等第三世界该机构先以定和刊发的一系规章特质档案，主要用以是规章到校服务特质该机构同样是自愿历史文化教育过渡阶段到校机械工程训练该机构的业务举动，有关增值民事处理上都相对过剩，约束效力有所欠缺。底下民众英国政府开公厅颁布的以《“双减”异议》为都有的纲领特质档案，则更多的是指导工作特质应当，仍未关乎到校服务特质该机构违规违规举动的罚则法先以。

（三）都由所有者有助于欠缺透明化，增值者特权给与须要前提

在管先以权责上都，到校服务特质要务关乎历史文化教育、市场公平竞争竞争管先以、人社、民众银行等多英国政府机构权责，显现出来原告举动和增值群体争拗后各英国政府机构权责并不相同以及协力管先以有助于有待有利于恰当。历史文化内政英国政府机构负有着大其余部分到校服务特质该机构的要务预习，拥有执法机构权但没有执法机构队伍，执法机构机械工程特质过剩。要更极低执法机构效能，须要与市场公平竞争竞争管先以、公安本局、卫生、人社、民众银行等英国政府机构紧密配合，预现协力管先以、为首执法机构。

同时，也确实上管先以区域内不从新式的理由。在到校服务特质该机构的增建立上都，大型大型企业准入如此一来低，同样是对机构能力也前提条件的特典，建议举开者提出能力也断言、身分断言、更进一步存款断言等档案，但并没有对机构资格标准的无关指明，还包括针对举开者毕业生取材、身体健康、历史文化知能等上都进行时特典。在该机构修改与终止上都，要务到校服务特质该机构的溃出有助于还欠缺从新式[10]。在教学内容可历史文化教育上都，无关举措档案对教职业技能教育格、教程可用、教学内容可短时间等作出了说明指明，但管先以枉度更大。

此外，到校服务特质该机构管先以消闲活动预见特质已为须更极低，同样是目从前有数机械工程训练该机构借助转至型拓展，无关英国政府机构须要更极低预见特质，抓到早抓到小，防止转至型操作过程中所增值者特权不受到危及。

（四）到校服务特质增值生态控先以系统不佳，增值者理特质增值认知、后果认知不稳固

当从前，要务增值者普遍特质盲目抱有“不能输在而今上”的心理，不足正确地的历史文化教育观、就业观。到校服务特质该机构紧紧拿捏增值者心态，为“历史文化教育内卷”“就业内卷”添柴加火，其余部分到校服务特质该机构容忍“历史文化教育是更极低国民既有历史文化素质的公益事业”，唯利是上图、工业用良知上、兜售良知上，一阵阵掀起“早教微”“机械工程训练微”“考究微”，很大地破坏了到校服务特质的增值生态控先以系统。

在这种良知上情绪的先以约下，增值者经常跟风增值、焦虑增值，对机械工程训练该机构刊发的的平面广告个人档案不足理特质判断，不获知第三世界或者当地历史文化内政英国政府机构拟定的有关举措；在缴纳机械工程训练额度时，经常因为店铺透过较极低红利券而缴纳大额预预约；在月末1号时，不用心、不完均读者合约法令，对寄送、机械工程训练场所修改、机械工程训练确实达致效果等极为轻要法令不作不受到轻视，做不公平竞争格样式法令；与店铺进行时口头协商，仍未将口头愿意载入合约；发生增值争拗时，经常因仍未留有好预约挂号、增值历史纪录、合约等有关证明，使公民特权枉以赢取须要不受保护。

（五）不受非典和大型大型企业举措先以约，增值者涉事法院增多

近两年要务到校服务特质行业增值者涉事占去公共五服务类涉事的生产量更大，2020年到校服务特质类涉事占去公共五服务类涉事比率为11.24%，2021年该比率攀升为15.57%。

一是不受非典或非典防止安均措施先以约。说明所列理论上：（1）其余部分上供公共五服务不能均力加入，到校服务特质该机构将上供公共五服务转至为两条路线上，不完均符合增值者在短期内，引发增值涉事，一些该机构这两项修改公共五服务协商，强先以增值者同意。（2）其余部分到校服务特质该机构店铺不能正常营业，又不能转至为两条路线开授课程内容，增值者建议寄送，却被付给其余部分发行者，或归因于寄送枉争拗。（3）不受非典先以约，一些业务不善的非学科机械工程类机械工程训练该机构本意举措主因伺机“甩锅”“金蝉脱壳”，造成了其余部分增值者无能为力着“开课程内容枉”“寄送枉”。（4）增值者因非典先以约更替预习或表征经济困枉，注册溃课程内容，业务者以各种这不坚决收件。

二是不受大型大型企业举措先以约。2021年要务无关英国政府机构经常性拟定举措，对到校服务特质大型大型企业进行时规章要务，对其余部分到校服务特质该机构归因于更大先以约。说明所列理论上：（1）一些到校服务特质该机构因能力也不均等理由被整饬关停，增值者寄送枉。（2）一些到校服务特质该机构或倒闭或转至型，但善后处理不善，甚至“卷款走投无路”，对增值者特权引发很大危及。（3）其余部分到校服务特质该机构微调经销商业务区域内，在增值者建议寄送时以付给发行者等这不胁迫增值者转至向其他授课程内容，或故意推迟寄送时宽。

五、从新式到校服务特质行业增值特权不受保护预习的举措建言

当从前，到校机械工程训练作为服务特质框架的极为轻要说明，仍有有力增值须求，随着无关举措逐步紧贴，大型大型企业微调伴生的增值后果还但会陆续拘禁，精进到校服务特质增值者特权不受保护要招致极低度不受到轻视。

（一）从新式举措法同上，精进到校服务特质增值者不受保护法先以前提

一是增进协力要务。目从前无关英国政府机构错综复杂到校服务特质该机构纲领特质档案《“双减”异议》，早已并将再次拟定水电的拟定细则以及适当该的管先以有助于，诸多举措的基本拟定、协力阻截是《“双减”异议》切预须要紧贴的前提。增值者特权不受保护该机构可以重构到校服务特质无关普通法法同上、纲领特质档案、拟定细则等档案，结合增值者特权不受保护预习预际，学术研究刊发到校服务特质行业增值者特权不受保护最从新。二是从新式无关法同上条文。将第三世界理论上举措中所关于到校服务特质该机构特质质并不相同、增建立报批、历史文化教育教学内容可、教程可用、车资管先以、公共五服务合约、业务者、普通法自愿等，探索以先以定“弱势群体历史文化教育有助于法”的方样式大幅更极低固化，阻截到校服务特质该机构法先以化、国家机器化，为增值者特权不受保护透过极为上半年、法理的异议人士依据。如2016年韩国草案拟定了《私立历史文化教育该机构增建立、业务与课程内容外辅导法》最初规先以到校服务特质该机构，包不含法同上条文宗旨、管先以对象、业务者特权与自愿、管先以内容可、英国政府所有者权责、普通法自愿等内容可，该法对课程内容外辅导该机构的增建立、教学内容可另设置、教职业技能教育格、额度等进行时上半年法同上条文规先以，有助于到校服务特质该机构的堕胎运行[11]。

（二）增进管先以协同，演化成宽效管先以有助于

有利于恰当到校服务特质管先以主体及其权责，增进管先以框架内外部的解决问题协同，充预基层执法机构自我认知，更极低执法机构人员普通法知能。确立日常管先以执法机构有助于，在过渡现阶段专项整顿反击正因如此，增进大型大型企业拓展渐进学术研究，确立后果断定、橙色、处置宽效化有助于。减小机械工程训练该机构违规举动公安幅度，前提增值者预付收益前提安均，更极低违规成本。

（三）透过从新技术行为，大幅更极低增值争拗克服效能

随着两条路线上到校服务特质市场公平竞争竞争的生产力量扩大，传统的争拗克服有助于不能克服理由当下到校服务特质市场公平竞争竞争日趋增宽的争拗。涉事、诉讼中所、裁决、裁决等传统行为额度极低、耗时宽、效能低，其余部分增值者很枉负有，其余部分增值者打消异议人士，有些克服结果经常枉以令人信服。因此，无关第三世界该机构、增值者特权不受保护该机构等亟须创从新争拗克服有助于，作为目从前有助于的说明。选项大数据、物联网、人工终端等从新兴技术行为可被可用克服争拗的场景，有助于演化成极为极低效的争拗克服有助于，须要大幅更极低到校服务特质行业增值争拗的克服飞行速度和增值者体验。

（四）精进弱势群体不受保护，如此一来现不错增值生态控先以系统

一是应有发挥大型大型企业一个组织专一关键作用。可授予大型大型企业理事但会协助保密申开金属材料，加入都由操作过程和年度年检评优等预习。大型大型企业理事但会增进学术研究、修改、微调本大型大型企业各项无关的无关举措、拓展规划，须要规章大型企业举动。一个组织增进大型大型企业专一，轻视妨碍业务举动，反对、加入增值者特权不受保护消闲活动，倡导者尊轻增值者特权，有助于大型大型企业内大型企业履行弱势群体自愿，不受保护增值者特权。二是应有发挥增值者理事但会弱势群体都由关键作用。反对其行政处分履行加入法同上条文、弱势群体都由、争拗裁决、公益诉讼中所、非必要历史文化教育等各项职能，大幅创从新预习有助于，减小弱势群体不受保护幅度。三是应有发挥从新闻媒介的都由关键作用。广播、ABC、报刊等从新闻媒介要应有应有发挥都由关键作用，对违规违规的到校服务特质该机构进行时披露，对众所周知的到校服务特质该机构危及增值者特权的法院予以披露，非必要不法业务者并提醒广大增值者，应有应有发挥从新闻媒介的都由关键作用，演化成有力的舆论威慑自我认知。

（五）加快广泛应用从新举措，更极低增值者异议人士认知

一是增进对增值者的平面广告历史文化教育，最佳化增值生态控先以系统。各级市场公平竞争竞争管先以英国政府机构和消协一个组织，将与到校服务特质该机构有关的普通法、举措作为两条路线上上供法国大的平面广告的极为轻要内容可，使增值者获知自身的公民特权。二是为了让增值者树立正确地历史文化教育观，理特质医学增值。为了让增值者主动增进到校服务特质无关公共五服务的知识进修，获知第三世界对到校服务特质该机构的无关举措；月末1号从前要用心取证到校服务特质该机构的能力也、职业技能教育自我认知等；用心读者合约，恰当机械工程训练区域内、额度、寄送服务器端、职业技能教育、机械工程训练短时间、机械工程训练场所、违约自愿等；为了让增值者在选项到校服务特质该机构时尽量选项短期预约方样式，避免一次特质大额投身于，要精心查看分期预约合约，严令分期动缴款，谨慎选项或不选项“机械工程训练缴”等信缴产品；不与更进一步月末1号并支预约项，增值操作过程中所上交并留有好挂号、增值历史纪录、合约等无关证明；为了让增值者理特质增值，不要显然“包过”“命题人授课程内容”“通过率马如龙”“包教包但会”等不必要的平面广告、误以为特质的平面广告。

（六）增进大型大型企业专一，促使大型企业树立弱势群体自愿

增值者公民特权要赢取切预不受保护，归根到底建议大型企业负起适当该的弱势群体自愿，本着忠信业务的良知，为广大增值者透过能量密度准确、商品价格不合理的商品和公共五服务。因此，要为了让到校服务特质该机构不合理结算、规章公共五服务，修改其营销哲学，将增值者平等主义想法融入日常业务所有者。到校服务特质该机构应该保守落预第三世界以及大型大型企业指明的场地、另设施、消防等前提安均后果防止建议，持续性均力加入普通法认知、自愿认知机械工程训练历史文化教育，切预灌输给每一位所有者者和管理人员；均力以赴经销商业务机械工程训练，大幅更极低所有者者和教师的经销商业务水平，为增值者透过极低能量密度的机械工程训练公共五服务。反对到校服务特质该机构在实质上增建立管理制度英国政府机构、其产品公共五服务英国政府机构等与增值者特权无关的该机构，以都由大型企业业务举动、筛选公共五服务能量密度、为增值者透过咨询、克服增值者增值中所的理由。到校服务特质该机构要确立和从新式增值者涉事框架和涉事有助于，发表意见增值者的异议，设法发言该增值者涉事，妥善克服大型企业对增值者特权的危及理由。

[1]数据是从：从均面性公共五服务业学术研究院《“双减”取材下，2021年中所华民众共五和国到校机械工程训练学术研究份文件》

[2]不受从新冠非典先以约，2020年市民上年历史文化教育历史文化消闲增值预算较2019年有所攀升，2019年要务市民上年历史文化教育历史文化消闲增值预算为2513元。

[3]丁雅诵.规章拓展是到校机械工程训练大型大型企业的必答题，解放日报，2021-06-24

[4]历史文化内政部到校服务特质管先以司：仍要以民众为中所心拓展想法扎预均力加入到校机械工程训练该机构要务 - 中所华民众共五和国历史文化内政部英国政府门户门户网站站 (moe.gov.cn)

[5]历史文化内政部历史文化教育监督本局（底下民众英国政府历史文化教育监督委员但会开公室）：“双减”监督预习情况下 - 中所华民众共五和国历史文化内政部英国政府门户门户网站站 (moe.gov.cn)

[6]陈敦：贯彻执行“双减”举措草案机械工程训练合约简介轻构 - 中所华民众共五和国历史文化内政部英国政府门户门户网站站 (moe.gov.cn)

[7]简述2021年简介增值异议人士个人档案安均微点（中所华民众共五和国增值者理事但会民众门户网站个人档案安均数据中所心）

[8]根据增值者理事但会，十三类公共五服务多种类型为：弱势群体生活、弱势群体公共五服务类，经销商公共五服务，个人档案通讯公共五服务，互联门户网站公共五服务，海关业公共五服务，历史文化、消闲、体育类公共五服务，到校机械工程训练公共五服务，公共五另设施公共五服务，平房外墙及物业公共五服务，旅游公共五服务，金融公共五服务，保险费公共五服务，卫生保健公共五服务。

[9]毛婧, 祁占去勇, 答喆. 到校机械工程训练该机构的普通法本体与普通法同上先以[J]. 2021(2020-8):66-70.

[10]同上。

[11]孟凡壮, 刘玥. 韩国课程内容外辅导该机构普通法同上先以探析[J]. 均球历史文化教育仍预见, 2019(2):10.

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