优秀教师的板书设计方法，值得修习

育板书形双管，它几乎可以服务于任何文章和用书段落的特殊教育，还符合于一组文章和方式论电子邮件的相比较。括弧不仅符合于传统的注解双管板书，而且符合于电所谓特殊教育摄像。许多青年的学生都喜欢使用影音顺利进行特殊教育，括弧双管板书为之提供了很差的选择。括弧双管板书最大的在内部结构上是电子邮件量大、条理清楚，简约明了，有整齐、等距、均匀、朴素、朴素之美。

相比较对比法律条文

相比较是人们认识本性、分析本性的理性过程，是抽象理性的一种理性形双管。精准地讲，相比较就是技术性对比的手段确定本性对照关连的理性过程的方式。如果把这一对比方式技术性到特殊教育板书上，就叫相比较双管板书。相比较能充分发挥技术创新、强所谓的关键作用，可以寄送“才是”的视觉艺术精准度。相比较有许多方式，从政治性上分有求同法律条文、求异法律条文、纵比法律条文、横比法律条文、定性法律条文、定量法律条文、外围等法律条文、专题法律条文；从具体内容上分有方式论相比较、外围相比较、核心人物相比较、内部结构相比较、语言相比较、核心人物性格相比较、文体相比较、作者相比较、剧中相比较、手法律条文相比较、风格相比较、情景相比较等等，用在阐述、复习、单元特殊教育上，精准度更加好。

排列一组法律条文

排列一组法律条文是对用书中相同课本或具体内容的分类排列、外围等振荡。从电子邮件论上看，这叫“电子邮件的交合”。具体地真是，用书、课本中相同电子邮件的一组会激发相同的感受精准度。接近的、类似的、内层的、连续的、对比的、形态完善的一组，较易成型整体知觉。板书的设计应力求在间隔时间上、空间上、逻辑上分成一个有内涵的、平常的系统会。方式上，有动态一组、地域一组、其意一组、对比一组、类似一组、接近一组等。

肤浅挤压法律条文

为了突成综合、难点，大幅提高研读的趣味和板书的表现力，的学生可以技术性挤压、肤浅的方式的设计板书，以加深校内对用书具体内容的第一印象。这种方式用“漫画版”的手法律条文，儿童的理性，大胆的设计创意，有强烈的视觉艺术感染和审美实用性，深受校内的注目。

总之，板书也是门学问，是门视觉艺术，值得我们每位的学生去思索，相信经过醉心,板书定能为我们的校外增加一份亮色。

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可能 | 华北地区教育报

审稿 | 鹃子

审稿 | 外阴

责编 | 古月

副总编辑 | 温鹃 常璐

总编辑 | 李大路

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