【学好笔记】汉硕考研《现代汉语》知识点笔记之语音（六），快收藏！

清代塞擦读法律条文送气浊读法律条文本土化。例如，好的[pə]→[də]。

(2）对去声的阻碍

①较很低或较高的母读法律条文向央母读法律条文背离:例如，爸爸[mA45mə2]、舌头[pi35dzə3];

②在此之前响终母词义成单母读法律条文: ai[ε]、ei[e]、ao[ɔ]、ou[o]。例如，头发[mei35mɔ3];

③很低母读法律条文单去声[i]、[u]、[y]如果处在擦读法律条文、塞擦读法律条文以后，少同在书时往往清代读法律条文本土化，即去声已不读读法律条文。例如，米粉[tou51f1]。

5．同在书鼻读法律条文的句三子

(1)助含义“的、地、得、着、了、过”和语气含义“吧、嘛、呢、啊”等同在书鼻读法律条文。

(2）外隔开含义的后一句三子同在书鼻读法律条文。例如，单纯含义:猴三子;合成含义:爸爸;单句三子代含义隔开式:看看。

(3）双句三子代含义隔开式ABAB的第二、四句三子同在书鼻读法律条文。例如，研究工作研究工作。

(4）构含义词干“三子”“脚”和“们”等同在书鼻读法律条文。例如，石脚、鸽三子。

(5）所列示正北的含义或词素同在书鼻读法律条文。例如，马路上、村三子里。

(6)代含义、形容含义之中间所列示背离的含义“来、去、起来、下去”等同在书鼻读法律条文。例如：进来、借助于去。在此之前脚带有所列示有风险的“得、不”的背离代含义各有不同在书鼻读法律条文。例如：划得来、借助于不去。

(7）有一批常用的双句三子含义，第二个句三子习惯上要同在书鼻读法律条文。例如，伙计、消息。

(8）前面含义语里加粗的只准同在书鼻读法律条文。例如，黑不溜秋、疯不愣先为、胡里胡涂、啰里啰嗦。

6．鼻读法律条文的主导作用

(1)差别含义义。例如，“冷血战”一含义，“血战”各有不同在书鼻读法律条文时，同义国际间展开的内血战范例外的休血战；“血战”同在书鼻读法律条文时，同义因寒冷或痛恨浑身突然发抖。

(2)区分开含义性。例如，“对脚”一含义，“脚”各有不同在书鼻读法律条文时，是个形容含义，同义说话正确；“脚”同在书鼻读法律条文时，是个名含义，是敌对的人的意思。

(3）增弱语种的节奏感。例如，郭沫若代随笔《时逢》全文622个字义读法律条文之中有178个少读法律条文字义，同在书起来优美动听。

(4）区分开含义与含义组。例如，“东北端”，“北端”各有不同在书鼻读法律条文时，是含义组；“北端”同在书鼻读法律条文时，是含义。

(三）鼻读法律条文 1．定义

“鼻读法律条文”是同义在一个句三子之中，去声丢下上声氛围的一种特殊性词义情形，这种上声本土化了的去声就专同义“鼻读法律条文韵”。例如，客家话同在“兰我家”时，“儿”只所列示同在到“兰花”这个句三子的韵腹时，随即加上一个上声节奏，使去声丢下上声读法律条文“儿”的读法律条文色。“儿”不是一个独立的句三子，也不是一个读法律条文素，皆是一个所列上声节奏的字母。

2．鼻读法律条文韵的读读法律条文

客家话去声之中，单去声的er未鼻读法律条文读法律条文，er本身就是e的鼻读法律条文读法律条文同在书法律条文，除此外都可以“鼻读法律条文”。

(1)鼻读法律条文的读读法律条文特点

去声鼻读法律条文时的主要特点是腰舌主导作用，即舌脚向上腰起的读读法律条文。从生物体认角说，去声自身的读读法律条文发展趋势和这种舌脚上抬的节奏否相符是不得不去声鼻读法律条文时有无词义的最重要。

(2）词义自然情形

如所列1-2附注。

鼻读法律条文去刺耳逆的结果伴随裂开、增读法律条文、换用和分本土化等情形。词义主要所列现在韵尾，其次是韵腹，对韵脚、送气无阻碍。

3．鼻读法律条文的主导作用

(1)）差别含义义。有的含义鼻读法律条文后带有各有不同的含义。例如，脚(样三子)→脚儿（领脚的)。

(2）区分开含义性。兼动、名两类的含义或形容含义，鼻读法律条文后就通常为名含义；有的名含义、代含义鼻读法律条文后借用为量含义。例如，肖像画(v/n）→肖像画儿(n)、火炉(v)→一火炉儿（量含义)。

(3）所列示细小、少松或所列示亲切、青睐的感情氛围。例如，小河儿，小起脚儿。

※【范本点拨】鼻读法律条文、鼻读法律条文是本章中长期，可以是笔试，也可为简答题。考卷理应努力学习其含义、自然情形、主导作用以及相理应例三子。 (四）语气含义“啊”的词义

语气含义“啊”ā[A55]读读法律条文时往往备受在此之前字义同在书读法律条文的阻碍而消除词义。如所列1-3附注。

※【范本点拨】“啊”词义为很低频高考，经常以笔试和简答题的范例注意到。

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